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domingo, 5 de octubre de 2014

LA INFORMATICA EN LA ENSEÑANZA EDUCATIVA

La enseñanza se implementa para que el estudiante aprenda y se someta al aprendizaje, existen herramientas para que este  pueda alcanzar el aprendizaje  deseado o esperado.

El hombre desde su nacimiento comienza su proceso de aprendizaje, pero para esto necesita un guía, es decir la dirección de otro para que interprete lo que en realidad  necesita y actúe para poder satisfacer sus necesidades.  El aprendizaje estriba de la relación sujeto mundo.  A medida que transcurre el tiempo la enseñanza va generando nuevas técnicas de aprendizaje,  las cuales han evolucionado hasta llegar a lo que se vive en la actualidad, el uso de la tecnología en la educación.

El uso de la tecnología como herramienta de aprendizaje ha alcanzado la educación, y es especialmente en esta área donde se deben  emplear con más ahínco los medios técnicos actualizados y capaces de mejorar la enseñanza.

La informática juega un papel fundamental en todos los ámbitos, es por tal razón de suma importancia tomar conciencia de lo indispensable y necesario que es el conocer el manejo de los diversos programas que forman parte de esta herramienta, que ha llegado a evolucionar la educación y el mundo.

Desde el más pequeño de la casa, hasta el más adulto se están familiarizando con el uso de esta herramienta.  Hoy en día usar la tecnología no es ningún privilegio, mucho menos un lujo, es una necesidad, el uso de esta es un elemento determinante en los niveles de eficiencia y competitividad, tanto a nivel de educación, empresarial, como personal.

Los estudiantes deben ser orientados  sobre la importancia del uso de la informática en la educación, como también se debe hacer un análisis de la necesidad de recursos humanos capacitados, que puedan enseñar las diferentes herramientas que existen en el uso de la tecnología y como esta facilita el aprendizaje tanto del facilitador como del educando, con la aplicación de la informática en la educación, se crean nuevas posibilidades  de desarrollo individual, y aprendizaje, porque hablar de computación, es hablar de educación. 

Desde los inicios de la tecnología hasta nuestros días, la incursión de la red informática ha crecido vertiginosamente constituyendo en la actualidad uno de los medios de expansión y obtención de información con más impacto a escala mundial, todo esto no supera  un espacio de tiempo de veinte años.

El  proceso enseñanza aprendizaje está de la tecnología de la información en la educación está  al alcance de cualquier estudiante  que disponga del equipo adecuado y el llegar a él depende sólo del propio alumno.
Es una educación interactiva, donde el alumno por primeva vez decide hasta dónde quiere llegar, o ser el receptor de un mensaje educativo.

Es un proceso flexible, pues se adapta a las características personales del estudiante, beneficiando tanto al estudiante más aventajado como al más lento. Dada a su flexibilidad se producen una integración total de los conocimientos, que se ve favorecida por la concreción de los contenidos estudiados evitando así que el estudiante ponga su mente en otra cosa, sino en lo que esta estudiando.

El proceso de enseñanza aprendizaje, es posible aún en las condiciones más extremas de aislamiento o imposibilidad.

En nuestro país, la mayoría de los centros de enseñanza están conectado al internet, esta conexión es utilizada por alumnos y profesores de formas diferentes.

Puede encontrarse gran cantidad de información útil para las clases, ya que es una red de origen científico. Se puede encontrar desde fotos de satélites hasta documentos históricos proporcionando datos con veracidad y eficiencia al alcance de todos, se pueden encontrar materiales de cualquier nivel educativo preparado por otros docentes que sirven de apoyo, archivos de programaciones y experiencias educativas,  documentos para uso del  docente en la preparación de sus actividades de enseñanza/aprendizaje, etc. También es una enorme fuente de software educativo, mucho del cual es shareware o gratuito.







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