Universidad Abierta Para Adultos, UAPA

Habilitación Docente

’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’

  

DISEÑAR UNA PRÁCTICA DOCENTE DONDE SE UTILICEN LA TECNOLOGIA DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACIÓN

NOMBRE:  DIONICIA LEONARDA ZORRILLA

AREA DONDE IMPARTE LAS CLASES:   DEPARTAMENTO DE ORIENTACION

NOMBRE DE LA PRACTICA

Las Enfermedades de Transmisión sexual

DESCRIPCION DE LA PRACTICA

Definir el concepto de enfermedades de transmisión sexual            Repercusiones  de las enfermedades de transmisión sexual          Tipos de enfermedades de transmisión sexual: Sífilis, gonorrea, SIDA, Papiloma Humano, Herpes Genital, entre otras.          Repercusión psicosocial de las enfermedades de transmisión sexual.

RECURSOS A UTILIZAR

Cartulina            Data Show            Lápices            Hojas            Colores            Videos            Marcadores            Borrador            Pizarra            Vestuarios            Presentación de imágenes

ACTIVIDADES A REALIZAR

Conversatorio sobre las enfermedades de transmisión sexual            Mesa redonda            Socio drama sobre las repercusiones de las enfermedades de transmisión sexual

IMPORTANCIA DE LA PRACTICA

Lograr establecer un programa de prevención que permita a los adolescentes, especialmente a los que tiene vida sexualmente activa, a conocer los métodos de protección para evitar las enfermedades de transmisión sexual.

•  

RESPUESTAS A PREGUNTAS DEL VIDEO

PREGUNTAS SOBRE EL VIDEO

•Qué papel debe jugar el docente en relación al tipo de aprendizaje que realizan los alumnos?

El docente tiene el reto de replantearse su rol  y su práctica docente frente a la incorporación de las Tecnologías de la Información y la  Comunicación en la construcción didáctica, el desarrollo de  competencias específicas que esto conlleva y con la claridad de que el avance y la  innovación tecnológica, así como su impacto en la educación no se detendrá  independientemente de la aceptación que tenga desde la particularidad de los  individuos.

•Cuál es tu rol como docente en función a los estilos de aprendizaje?

·         Hacer que el estudiante ponga interés en lo que hace, enseñándole lo que quiere a prender y como lo quiere aprender.

·         Implementar un curso de acción diferente.

·         Ocuparse de los estudiantes antes y después de estudiar.

·         Enseñar de forma interactiva, donde el estudiante pueda expresar sus ideas, conforme a los temas establecidos en el salón de clases.

·         Entender que enseñando también se aprender, por lo que tiene que aprender a aprender,

•Cómo pueden apoyarte las TIC en este proceso de formación?

·         La Tecnología de la información y la comunicación apoya al docente en el proceso de la formación

·         Facilitando la adquisición de información a los estudiantes,

·         Sustentando el aprendizaje tanto individual como colectivo

·         Facilidad el acceso  a información educativa ya que la internet forma parte del diario vivir

·         Facilita la realización de varias tareas al mismo tiempo

ANALISIS CRITICO SOBRE NATIVOS E INMIGRANTES

ANÁLISIS CRÍTICO

Las nuevas tecnología han llegado a las escuelas haciendo que la educación tenga un adelanto en el proceso de enseñanza aprendizaje, la incursión de las computadoras en el aula ha sido de mucho provecho para aquellos jóvenes que no tienen la posibilidad de contar con las herramientas necesarias para tener acceso a la tecnología desde sus hogares. 

Una gran mayoría de los hogares dominicanos son de escasos recursos lo que impide que los jóvenes que residen en los mismo no tengan las mismas herramientas tecnológicas que los que son de familias de clase media y alta.

Ahora bien, las personas que nacen rodeados de tecnología digital tiene más conocimientos de las mismas,  que aquellos  que no nacieron rodeados de dicha tecnología, esto no significa que esos jóvenes que no nacieron rodeados de tecnología puedan tener la misma capacidad que los que nacieron rodeados, dada la circunstancias que en este caso se pone en práctica el razonamiento del primero, versus el razonamiento del segundo, en otras palabras si el que nace rodeado de la tecnología digital, no tiene interés, no se preocupa por aprender, solo tendrá conocimiento de lo básico, mientras que el que no nació  rodeado de tecnología digital busca la forma de aprender  y siempre estar a la vanguardia de todo lo nuevo que sale, aun sin tener tecnología en su hogar, este podrá tener mejores habilidades que aquel que posee todo sobre tecnología

Según lo que establece este articulo un joven puede hacer varias tareas al mismo tiempo, es decir que pude usar su celular, mientras usa su computadora,  y chatea con dos o más personas al mismo tiempo, mientras que baja música también, es  fácil decirlo pero desde el punto de vista  de la percepción una persona no puede realizar dos acciones en un mismo tiempo,  y aunque lo haga solo una de las tareas realizadas se quedara en su memoria.

Los profesionales de la educación en estos tiempo de las tic no tienen comunicación con los alumnos como lo hacían anteriormente, pero esto se debe a lo rezagado que esta el sistema educativo moderno, ya que los maestros no quieren admitir los nuevos cambios, porque  sienten que serán sustituido 

Mientras los nativos digitales siempre están usando la tecnología, ya que nacieron en la era digital, el uso de la tecnología de en  los inmigrantes es poco convencional ya que estos nacieron en la era análoga ,y su forma de aprender a usarlo es sobre todo a partir de la enseñanza formal.

Enfermedades de Transmision Sexual, las ETS.

FOTOS DE MI FAMILIA

Collage de la Tecnologias de la Informacion y la Comunicacion.